履行好立德树人职责是高校的根本任务，保障学生的权益是学校发展的重要任务。武汉大学历来重视学生工作，校党委书记韩进多次对学校职能部门提出要求，“一定要认真为学生排忧解困，把学生的事优先办好！”校长窦贤康在不同场合都曾指出，“我们所有的努力都是为了让学生受到更好的教育，要尽全力把学生培养好！”

打造珞珈“心灵度假村”，关注学子心理健康；业务问答上线，办事不必东奔西跑；周恩来旧居焕新开放，红色文化滋养学子；积极引导学子参与志愿服务，在实践中绽放青春……武汉大学积极为学生办实事，点点滴滴总关情。

关爱学子，助力成长成才

6月4日，倾心打造的珞珈“心灵度假村”——武汉大学大学生心理健康教育中心正式亮相了，是目前国内唯一的独立院落式大学生心理健康教育中心。

时间回溯到2019年，在一次校领导接待学生日活动上，窦贤康发现很多同学对“心理健康问题”非常关注。窦贤康表示，学校将加快大学生心理活动中心等专业场地的建设，不断整合校内资源、增强辅导员的工作能力，引进高水平的专业师资，从软、硬件建设两个方面提高学校心理健康教育的质量，确保同学们的心理健康。

学生们的需要就是学校的努力方向。为了能满足心理咨询服务专业性和私密性的要求，学校几经考察，精心选址，最终将环境安静、独立成院的工学部31舍确立为新址。2019年10月开始施工，2021年6月竣工。全新的心理中心占地面积2409.85㎡，建筑面积910.44㎡，以独立院落方式设计，与周围环境交相辉映。中心新址的建成为我校增添新的风景，为武大学子们提供了一个环境优美、服务一流的“心灵度假村”。

窦贤康表示，“随着经济社会的飞速发展，当代大学生面临着诸多压力和挑战，他们在心灵成长方面的需求越来越大。大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，学校一定要把心理健康教育工作抓好，各部门要加强协作、全力配合，共同做好大学生心理健康教育工作，帮助学生健康成长、全面发展，切实做好高素质人才培养工作。”

武汉大学历来重视心理健康教育工作。中心老师下沉学院辅导学院开展心理工作，推进校院联动，起到关口前置作用，目前已有8个院系建成示范心理健康工作室，27个院系建成达标心理健康工作室。中心充分发挥课堂的主渠道的作用，开设《大学生心理健康》和《心理咨询与治疗》两门通识教育选修课，并在积极筹备公共必修课建设，通过课堂帮助学生系统地掌握重要的心理健康知识，做好未病先防；开展丰富多彩的宣传教育实践活动，举办近百场心理健康讲座。此外，中心每周安排108个个体咨询排班，可为324位学生提供个体咨询服务，6年来累计推出近各类团体辅导近400场，服务学生13000余人次，逐年攀升。

“办一件实事，就暖一片人心，多一分力量。”在武汉大学校园里，积极为学子办实事的事例还有很多——

信息化对于提升学校治理体系和治理能力现代化具有十分重要的支撑作用。信息中心统筹建设一批以“办好一件事、填好一张表、盖好一枚章、报好一笔账、投好一次票、听好一堂课、用好一份餐”等为目标的业务应用场景，全面提升广大师生的获得感、幸福感、安全感。6月4日，校党委书记韩进，副校长李建成，赴信息中心开展专题调研。

韩进提出三点要求，“办实事”一是要在归集、治理数据的基础上，强化数据的共享应用，数据只有越用才能越准确，越用才能越有价值；二是要切实为教师减负，解决教职工年度考评、职称评聘、项目申报等方面存在的重复填表问题；三是要切实践行以学生为本的理念，通过信息化更好服务广大学生在学习、生活、出行等方面的需求。

此外，为解决学生办事难的问题，本科生院梳理业务流程，在网站开辟“办事指南”和“本科生业务办理Q&A（问答）”专栏，收集学生常见问题，以问答的方式整理、发布和定期更新各项教学管理业务办理指南，为学生的学习生活提供便利。

哲学学院王同学表示，有了网上本科生业务问答，只需上网查询就能知道自己的问题解决流程，不像之前经常容易“跑错路”“跑弯路”。一位本科毕业生在补办证书时，上本科生院网站一查，就清楚地获知了证书补办流程和各种注意事项。他说，“这些专栏确实有助于自己提升效率，节省了很多时间。”

红色教育，滋养时代新人

武汉大学地处辛亥首义之地，在为国家独立和民族复兴不懈奋斗的过程中，亲历和见证了中国共产党创建、发展和壮大，形成了优良的革命传统，蕴育了丰富的红色文化。漫步在武大校园，在欣赏美轮美奂的风景，感受深厚文化底蕴的同时，也可随处发现众多革命遗址散布其间，周恩来旧居就是其中之一。

在稠密参天的林海深处，珞珈山“十八栋”之间，3层小楼、12个展厅、近200张图片、150余件实物……经过精心布置，4月28日，湖北省爱国主义教育基地——武汉大学周恩来旧居纪念馆以焕然一新的面貌呈现在师生面前。

此次改陈后的武汉大学周恩来旧居纪念馆，主体部分包括序厅、抗日救亡、周公莅汉、“八办”时光、风云际会、寓居珞珈、劫后重光、永志不忘等8个展厅，另有4个专题展厅。展览不仅包含丰富的图文史料，而且展示了大量珍贵历史档案仿真件，主要包括武大师生积极投身于抗日救亡运动的感人事迹、周恩来1937－1938年在武汉大学多次发表演讲的各种文字记录、周恩来1938年在武汉工作期间撰写的各类文章及部分手迹、周恩来当年的侍从副官廖其康对其在武汉大学珞珈山校园居住情景的回忆等。另外，还展示了周恩来1938年在武汉等地从事抗战活动的若干珍贵影像资料。

学子们参观展览后表示，“图片生动丰富、资料珍贵翔实、故事真实感人，再现了那段难以忘却的革命岁月，有助于我们重温优秀历史文化，是党史学习教育又一好去处。”

副校长吴平指出，“周恩来旧居是湖北省爱国主义教育基地、武汉大学历史文化教育基地，希望广大学子通过它了解党史、学习校史，激发爱国、爱党、爱校情怀，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

除此之外，通过阅读优秀书籍，也能帮助学子们在学习党史的过程中，加深对中国共产党的认识，引导学子们学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。近期，图书馆推出了“纪念中国共产党成立100周年主题书目图文展与主题书展”，与广大读者一起回顾党的奋斗历程，在阅读优秀书籍中赓续共产党人的精神血脉。

“百年党史综述”“红色文学经典”“溯源革命精神”“中国共产党成功法则”“外国友人眼中的中国与中国共产党”“共产主义思想的传播”……展览由六个版块组成，涵括中国共产党党史、几代领导人的经典著作及传记资料、中国共产党历史上的重大事件、革命经典文学作品。选书兼具知识性、经典性与可读性，其中不乏大家耳熟能详的《习近平谈治国理政》《长征精神》《红船精神》《红星照耀中国》《青春之歌》《红岩》等。图书馆有关负责人介绍，此次主题展览旨在引导师生读者从书卷中汲取中国共产党伟大精神力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

志愿服务，绽放青春风采

志愿服务是“社会文明进步的重要标志，广大志愿者奉献爱心的重要渠道”。志愿服务的过程，不仅是服务社会的过程，也是党员自我教育的过程，有助于提升自身的精神素养与实践能力，实现“助人”和“育己”的双赢。

激发科技兴趣，启迪青少年科技智慧。5月30日，在武汉大学鄂州水稻实验基地，一群小朋友在生命科学学院本科生志愿者的带领下展开了水稻插秧劳动竞赛。穿上小靴子，戴上小手套，拿起小铲子，学着哥哥姐姐的样子，在稻田里翻土、插秧。小朋友们与志愿者一起顺利将100株培育好的秧苗插入稻田。夏日炎炎，小朋友们弯着腰、埋着头，大汗淋漓地插秧。望着自己的劳动成果，小朋友们沾着泥土的小脸露出了灿烂的笑容，兴奋地跟志愿者说，“水稻今年10月就成熟了，到时候再带我们来看看吧！”

此外，计算机学院研究生爱服务党支部在劳动节期间前往武汉科技馆，助力“智慧家装——我家的‘大小设计师’”大型科学亲子活动，以志愿服务的形式开展党建联建教育实景课堂。同学们通过丰富多彩的动手实践激发青少年科学兴趣，提升动手能力和创造能力。

协助导诊工作，帮助患者快速就医。6月1日，口腔医学院学生党总支“学生党员先锋队——志愿导医服务”正式启动，在武汉大学口腔医院门诊大厅为患者进行导诊服务。队员们表示，通过参与志愿导医活动，了解患者就医过程中的困难，为患者答疑解惑，在日后的科研和临床工作中，做到以人为本、设身处地为患者着想，用加倍的耐心和关怀对待每一位患者。

整理万余图书，开展自愿服务活动。5月13日至14日，哲学学院四个支部的16名志愿者协助图书馆总馆整理归档1万余册图书。志愿者刘文彬表示，参加此次活动，我更加深刻地认识到党员志愿服务活动是深入推进“我为群众办实事”实践活动的重要举措。此次活动中，同学们既学习了文献管理的相关知识，又增强了自己的责任意识，磨炼了自己不怕脏、不怕累的实干精神，展现了党员们积极向上的精神风貌。“党员应当在志愿服务活动中进一步锤炼党性，以实际行动践行为群众服务的诺言。”

开展宣传活动，送义诊进社区。哲学学院本科生党支部下沉珞南街道武汉大学测绘社区，协助开展反“电信诈骗”志愿服务宣传劳动，两人为一组，在不同的居民楼间分发传单、义务讲解和收集回执，着重提醒年纪较大的居民要提高防范意识，得到了居民朋友的好评。

设立咨询台、悬挂条幅、设置宣传展板、发放新冠疫苗知识宣传单……近日，第一临床学院研究生党员也积极开展防灾减灾知识宣传与健康教育义诊进社区活动。此外，第一临床学院的博士生医疗服务团成员还开展了义诊活动。除了测量血糖、血压，开展疾病筛查外，他们还通过健康宣教，敦促居民规律生活、注意身体变化；用通俗易懂的语言讲解如何预防新冠病毒感染，让社区居民对新冠肺炎病毒有更直观的了解。

来源：武汉大学报社